Двојазичноста не само што ги отвора вратите за меѓукултурна комуникација, туку позитивно влијае и на когнитивните способности. Еве сè што треба да знаете за науката за двојазичност.
Неодамнешните студии го истакнаа конструктивното влијание на двојазичноста врз човечкиот мозок. Тоа е предмет на интерес не само за лингвистите, туку и за антрополозите, невролозите и психолозите.

Како што вели професорката Џиџи Лук од Харвард, „Двојазичноста го обликува нашиот мозок за живот“. Раното учење на втор јазик може долгорочно да го зголеми когнитивното здравје.

Двојазичноста, се разбира, се однесува на способноста да се зборува два јазика. Ова се разликува од повеќејазичноста — способноста да се зборува три или повеќе јазици. Некои може да ги користат термините наизменично, но ние ќе се осврнеме на првите за целите на оваа статија.

Ајде да копаме и да погледнеме некои од придобивките од двојазичноста во однос на мозокот.

Двојазичноста и мозокот
Способноста да се зборува два јазика се сведува на тоа да се биде способен да не се зборува еден од нив во даден момент. Ова е поврзано со поразвиен процес на инхибиција, т.е., способност да се воздржите од правење нешто во процедуралниот мемориски систем. Утврдено е дека овој процес е поразвиен кај луѓето кои зборуваат два јазика. Истражувачите веруваат дека зголемената деливост на вниманието е присутна кај луѓето кои биле двојазични од многу рана возраст. Она што е помалку јасно е дали учењето друг јазик на постара возраст го има истото влијание.

Утврдено е дека другите функции на мозокот се подобрени како резултат на двојазичноста: перцепција, меморија и когнитивна контрола, да наведеме неколку.

Луѓето кои зборуваат два јазика можат подобро да ги контролираат извршните процеси што ги извршува мозокот, генерално одговорни за активности како размислување на повеќе нивоа, задржување фокусирани и мултитаскинг. Затоа, тие исто така имаат помала веројатност да се расејуваат.

Понатаму, зголемената мозочна активност која доаѓа преку префрлување помеѓу јазици или нивното учење може да помогне да се забави процесот на стареење или да се намали ризикот од сериозни болести како деменција.

На пример, истражувањата покажуваат дека Алцхајмеровата болест напредува побавно и има помало влијание врз двојазичните пациенти отколку кај оние кои зборуваат само еден јазик.

Симптомите на сенилна деменција кај двојазичните луѓе се јавуваат до пет години подоцна во споредба со еднојазичните. Ова се однесува на луѓето кои учат странски јазици во која било фаза од нивниот живот.

Замислете го вака:

Учењето нов јазик има слични ефекти врз мозокот како и физичките вежби врз човечкото тело.

Двојазичност и емоции
Децата израснати во двојазична средина мора брзо да научат кој јазик треба да го користат во одредени ситуации или кога разговараат со одредена личност. Истражувањата покажуваат дека двојазичните деца ги надминуваат своите врсници во емпатичното размислување и донесувањето заклучоци за состојбата на умот на другите луѓе уште на возраст од 3 години. Овие елементи се од клучно значење во нашиот емоционален развој.

Една студија од 2006 година, спроведена од Наиран Рамирез-Еспарза, доцент по социјална психологија на Универзитетот во Конектикат, тврди дека „јазикот не може да се одвои од културните вредности на тој јазик“. Се гледаме себеси преку културните вредности на јазикот што го зборуваме, така што има смисла овој ефект особено силно да го почувствуваат луѓето кои зборуваат два јазика, бидејќи тие имаат силна основа во повеќе култури. Ова пак е во корелација со поголемо чувство на толеранција, способност за прилагодување и општа емпатија кон другите.