Би можеле да кажаме: „Само направете ја математиката“, граматичките правила се едноставно формула и штом ќе ги научите, сите ваши грижи се завршени. Полесно е да се каже отколку да се направи кога нашиот јазик постојано испраќа мешани пораки за тоа што е природно кога зборуваме. Сепак, практиката навистина има совршена смисла, особено затоа што учењето странски јазик може да ви помогне да го вежбате вашиот мозок, што значи дека имате повеќе мозочна моќ да се справите со целата таа граматика. Ова го откриле шведските научници кога користеле скенирање на мозокот за да следат што се случува кога некој ќе научи втор јазик. Со помош на скенирања со магнетна резонанца, тие откриле дека мозокот на учесниците кои студирале втор јазик се зголемил во големина, додека големината на мозокот на другата група останала иста. Со други зборови, тоа е победничка ситуација.
За да започнете, еве неколку од нашите омилени граматички факти на 10 различни јазици…
1. КОРЕЈСКИ
Корејската граматика е под големо влијание на почестите. Изборот на глаголски завршетоци, именки, придавки или заменки зависи од статусот на говорникот или писателот на слушателот или читателот.
2. ЈАПОНСКИ
Јапонскиот е аглутинативен јазик: Аглутинативен – граматички процес во кој зборовите се составени од низа морфеми (значајни зборовни елементи), од кои секоја претставува не повеќе од една граматичка категорија. На пример, глаголските информации како што се времето, расположението и социјалниот однос помеѓу говорникот и слушателот се додаваат последователно на крајот од глаголот. Турскиот, финскиот и корејскиот јазик се други примери на аглутинативни јазици.
3. ХИНДИ
Нема дефинитивен член на хинди, а бројот еден најчесто се користи наместо неопределен член.
4. РУСКИ
Руските ученици имаат тенденција да поставуваат прашања со паѓачка интонација, што можеби не звучи учтиво за мајчин јазик на јазиците со зголемена интонација.
5. ШПАНСКИ
Шпанскиот има само 3 комбинации со двојни букви cc, ll, rr, додека англискиот има пет пати повеќе.
6. АРАПСКИ
Арапскиот има три согласки корен како негова основа. Сите зборови (делови од говорот) се формираат со комбинирање на согласките со три корени со фиксни шеми на самогласки и, понекогаш, со афикс. Внимавајте, арапскиот го нема глаголот „да се биде“, така што ова е правило според кое дури и почетниците треба да се заокружат од лекцијата 1.
7. КИНЕСКИ
Фразалните глаголи како преземање, попуштање, задоволување, гледање, не постојат на кинескиот јазик. Кинеските ученици обично имаат потешкотии во разбирањето на таквите глаголи и избегнуваат да се обидат сами да ги користат.
8. ФРАНЦУСКИ
Врвот на јазикот не се користи при зборување француски, затоа учениците често имаат проблеми со зборовите што ги содржат буквите th (/θ/ /ð/).
9. ТУРСКИ
Личните заменки во турскиот јазик се користат поретко отколку во другите јазици.
10. ГЕРМАНСКИ
Именките во германскиот јазик се пишуваат со големи букви, што често води до тоа што германските говорници пишуваат именки на други јазици со големи букви, а изучувачите на германски јазик ги забораваат своите големи букви!